这位大员如此讲体育,对么

据新华网报道，最近，某大市市委书记走了不少学校，到哪儿都讲体育八大员证号多少。他说，人要身体好，不仅活得长，而且学什么都快，干什么都有效率。并用现身说法，在和老外商务谈判时，谁有体力、能熬夜，谁就能胜出！

　　于是，他提出：大、中、小学校的体育课都要由一周两节改成四节八大员证号多少。所有区县的重点中学都要建一个象样的操场，要有400米的塑胶跑道。他说，人们说北京四中办的好，我看当年最大的优势就是有个400米跑道的操场！期望几年以后，重庆年轻人的平均身高能提升2公分……

　　这位大员这样讲,对么?

　　依我看,起码不妥八大员证号多少。

　　一，做为一个大市的主要负责同志，跑了多个学校讲体育，有些本末倒置八大员证号多少。

　　诚然，体育不可小看八大员证号多少。当前，学校体育存在的问题，也要引起全社会的重视。但是，这样的问题，应由分管领导、有关部门在深入调查研究基础上，拿出切实可行的改革方案，提交政府常务会议研究，甚至列为市委常委会议题。而不是由市委书记“一竿子插到底”，奔走呼号，直至发号施令。市委书记水平可能很高，但不能哪方面都是专家。术业有专攻嘛。做为党的一把手，应该集中精力管全局，抓干部，而不是直接抓体育。

　　二，从新闻披露的内容看，该领导讲的话多有偏颇八大员证号多少。

　　“人要身体好，不仅活得长，而且学什么都快，干什么都有效率”八大员证号多少。身体好，活得长，没毛病，但属于同义反复。“身体好，学什么都快，干什么都有效率”？那可不一定。不是还有“四肢发达，大脑平滑”一说么？身体好只是有利学习=工作的基础之一，它与效率没有必然的正比关系。至于说，和老外谈判，“谁有体力、能熬夜，谁就能胜出！”更离谱。商务谈判，需要充分准备，需要娴熟策略，需要斗智斗勇，甚至需要强大物质基础、广阔市场和国家的信用、影响等做后盾。岂止“有体力，能熬夜，就能胜出”？

　　“人们说北京四中办的好，我看当年最大的优势就是有个400米跑道的操场八大员证号多少。”这样说法，未免片面、武断了吧？

　　三、对体育改革的要求、指挥，不知道经过论证没有八大员证号多少。

　　“大、中、小学校的体育课都要由一周两节改成四节”八大员证号多少。根据什么？为什么要改成四节，而不是三节或五节？不论大、中、小学校，都要这样“一刀切”吗？

　　“所有区县的重点中学都要建一个象样的操场，要有400米的塑胶跑道”八大员证号多少。所有区县？还分不分富裕的与贫困的？“塑胶跑道”，需要多少钱，钱从何来？

　　我不懂学校体育，但我知道实事求是，一切从实际出发，具体情况具体分析，是马克思主义活的灵魂八大员证号多少。

　　四，期望身高增长数，不科学八大员证号多少。

　　“期望几年以后，年轻人的平均身高能提升2公分”八大员证号多少。一个千万人口的大城市年轻人的平均身高的提升，绝非一朝一夕功夫。“期望几年后提升2CM”，说说倒无防。如果做为战略目标，未免轻率。

　　以上，是一个草根的读后感八大员证号多少。

　　由此想到，学校体育到底怎么办？今天又听到国家教育部决定从10月26 日开始，组织学生开展冬季阳光长跑八大员证号多少。这是好事。问题是规定小学生每天跑1000米，中学生1500米，大学生2000米。我不知道怎么落实。我家一年级小学生闹闹，别说跑1000 米，跑100米，也要累倒。

　　动辄就硬性规定，不从实际出发八大员证号多少。这样下去怎么行呢？