生产队时，“公社八大员”是指哪些人？待遇如何？

实际上在生产队时期，哪有什么八大员九大员的，这都是有些人杜撰的！

当时的人民公社，是政府权力机关，他们都是挣国家工资，吃商品粮的，所说的商品粮，也是供应粮，就是和城市居民一样，用粮本领粮的，现在农村的乡镇，也是由当时人民公社全编制转至而来的，以我们吉林省当时人民公社的编制来讲，人民公社有公社党委书记、党委副书记；有社长、副社长；有组织委员、宣传委员、还有会计辅导员、民政助理员、公安特派员、林业助理员等，还有管武装的武装部长，武装部长管征兵、民兵的工作，

而当时人民公社下属的生产大队，还是以我们吉林省当时的生产大队来讲，也就是现在的村委会，有大队党总支部书记、大队主任、副主任；还有一个会计，有一个妇女主任，由副主任兼职的民兵连长，在文化大革命的时候，有的地方成立了贫下中农协会，也就有了一个贫协主任的职位，他们也是挣工分的，只不他们挣的工分是比较高的，当时的生产大队，一般也就是六，七个人，甚至连八个人都不到，还有什么八大员！

而当时的生产小队，也以我当时生活的农村生产小队来讲，过去只有一个队长，文化大革命之后，又增加了一个政治队长，后来还是两个队长变成一个队长了，也不单独说什么政治队长，生产队长，就是队长了，有会计、有出纳员，出纳员兼保管员；有生产组长，生产组长兼记工员；有妇女队长，妇女队长兼妇女的记工员，还有一个车队的队长，这样就是队长、会计、出纳、生产组长、妇女队长、车队长，加起来也就是六个人，这六个人就是生产小队队委会组成人员，哪又有什么八大员呢？

至于待遇吗，这些队委会的干部，每个人都比普通的社员每天多挣两个工分，而生产队的队长，年后决算的时候，还会给他增加1000个工分左右的，至于在农村说什么八大员，那根本是没有的事！

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限制外援，为何没有引援的广东没受影响，首钢战绩却大幅度下滑？

新赛季，当外援改成4节4人次，甚至遭遇全华班只剩下2人2节制，因为易建联的缺阵，很多球迷等待着看广东男篮的笑话。为什么会这样呢？哪怕广东男篮完成两连冠，但是还是有很多球迷认为广东男篮是依靠外援才完成夺冠的，在这个休赛期，广东男篮的易建联前往美国治疗，无论是期待的李慕豪或者范子铭，广东男篮在交易市场或者自由市场没有获得任何的筹码，他们只是从球队提拔了几个00后的球员到一线队，也就是这样的情况，让很多球迷幸灾乐祸看热闹。

相反，休赛期引进了两大中锋，续约了刘晓宇，首钢男篮从账面实力来看，已经是国内最强了，甚至球迷喊出了大结局的口号。为啥呢？答案也很简单，方硕、翟小川、李慕豪、范子铭、朱彦西等国内球员似乎可以搭配出无数种组合。

可是正所谓事实才是最好的打脸方式，第一阶段的比赛结束了，当我们看到战绩排行榜的时候，有趣的事情发生了，广东男篮9胜1负排在联盟第三，而且这个第三还是因为他们少打了1-2场。而北京首钢呢？那件“肆玖城”的衣服帮助他们拿到了3连败，他们当下4胜6负排在联盟第12的位置。SO，问题来了，限制外援，为何没有引援的广东没受影响，首钢战绩却大幅度下滑？那啥，还请诸君听我往下细细道来。

为何没有引援的广东没受影响，首钢战绩却大幅度下滑？

是啊，一个账面上增加了实力，一个账面上减少了，为何发展却和人们预期的不一样呢？首先，这里是一个体系的问题。很多球迷认为广东男篮强大是因为外援，实则不然，广东凭什么敢五上五下呢？这就是体系，广东两个外援的能力虽然强，但是他们是在体系下打球，体系才是广东男篮最大的法宝。而首钢男篮呢？他们最大的问题也是体系，解立彬指导其实还不错，结果秦总弄来个洋帅，这家伙连CBA规则都没有搞清楚，吃了两个越线的技术犯规，体系方面更是一塌糊涂，能够赢球也就见鬼了。

其次是广东男篮打球的人还是多。广东男篮是联盟00后最多的球队，球队的体系给予了年轻人容错的机会，再加上广东男篮敢用，虽然这些年轻人的名气不如首钢那些球员，但是他们实用、积极，把精力都投入到比赛中，而不是像首钢某些球员想着旁门左道的伎俩。

人间正道是沧桑，球场也是，广东为何没受太大影响，除了体系，他们的精力在打球上，仅此而已。

初二成绩是不是基本成型了？

初二成绩是不是基本成型了？

有这样一个例子，一个在很普通的初中上初三的女学生，刚开学的月考成绩是全班第七，年级大概40-50名之间，凭这个成绩，到中考的时候能考上高中，考上重点高中的概率几乎是0。但是一个偶然的事情，改变了这个学生的学习状态。

这个女孩子成绩中等偏上，但是脾气比较好，年轻的班主任是数学老师，结婚时间不长，由于丈夫出差，需要找个人作伴，就找了这个女学生。到了晚上，老师在那屋判作业，学生在另一个房间写作业，老师发现一个问题，就是有一道题全班都不会做，就叫她过来问，这道题怎么做，学生一看说，不会，老师就给学生讲了一遍，有点基础的学生，感觉基本懂了。

到了第二天早上，老师和学生去学校，直接进了班级，这是有一个男生过来问老师题，这个男生全班第二，是一个优秀的学生，老师一看问的是昨天那道题，就随手一指那个女学生，你问她吧，女学生凭着基础和昨天的记忆，给那个男生讲了一遍，男生凭借自己的扎实的基础，听明白了。这时全班都很惊讶，这么难的题她都会，从此班里只要有不会的，都问这个女学生，女学生人缘好，谁问都不烦，一会分析，一起读题，就这样，一年的时间，突飞猛进，到了中考，考了全年级第一，全区第二的成绩，进入重点中学实验班。

这个例子说明，什么时候起步都不晚，不过是越早越好，到任何时候都不要灰心。