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事业单位如何评职称_如何评职称

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  • 一、教师如何评职称

    初级职称很好评,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。可以到当地人事局去咨询更详细的内容。

    下述内容可以参考下,各地的程序大同小异。职称评定有关要求:

    1、申报对象:

    在专业技术岗位上工作的人员。

    2、初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样)

    (1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称” ;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称” ;

    (2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称” ;

    (3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称” ;

    (4)硕士学位获得者,再从事本专业工作三年,可初定“中级职称” ;

    (5)博士学位获得者,可初定“中级职称” ;

    3、需提供材料:

    (1)拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件;

    (2)近期一寸免冠照片四张;

    4、申报程序及手续:

    (1)对拟申报职称人员进行资格审核,文凭查验,发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表

    (2)本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份;

    (3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料报市人才市场

    (4)市职称办审核后,下发任职资格文件和资格证书。

    扩展资料:

    新规定下的职称设置如下:

    这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。

    职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

    高教标准

    思想品德标准

    拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和本单位的规章制度,忠诚于人民教育事业,模范遵守师德规范,敬业爱岗,教书育人,勤于进取。

    知识水平标准

    系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

    专业能力标准

    具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

    业绩成果标准

    具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;

    主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果;德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;

    指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。

    参考资料:

    二、如何评职称

    职称评定是需要用人单位的介绍信的,建议你先找到工作单位,然后询问人事部相关情况,让他们帮你去申请这个职称评定。要通过考试,才能拿到职称。

    职称申报须知
    一、范围条件
    1.人事档案存放在中心的人员;
    2. 林业行业专业技术人员。

    二、提供材料
    申报人存档凭证(个人委托存档);委托单位介绍信和经办人身份证或其它有效证件(集体委托存档);所在单位委托函(档案在工作单位)。

    三、办理程序
    1.申报人于上一年10月份向中心提出书面申请,说明本人申请的系列、级别,同时填写《申报职称人员情况一览表》;
    2.中心向申报人说明申报职称的有关要求,并提供报送评审材料所需的资料及表格;
    3.申报人按照申报职称的要求参加相关考试;
    4.申报人在规定的时间内报送评审材料,同时按规定交费;
    5.中心对评审材料进行审核后,提交相应的职称评审组织评审;
    6.中心将评审结果通知申报人,并将有关材料归入本人档案;
    7.申报人根据中心要求在规定的时间内办理职称证书并领取应退给本人的评审材料。

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    职称申报条件
    一、符合下列条件之一者,可以申报助级职称
    1.大学本科毕业(不含符合见习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作一年以上;
    2.大学专科毕业(不含符合见习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作三年以上;
    3.中等专业学校毕业,取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上;
    4.符合相应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。

    二、符合下列条件之一者,可以申报中级职称
    1.大学本科毕业,取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上;
    2.大学专科毕业,取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上;
    3.符合相应系列职称评审条件中申报中级职称条件的人员。

    三、符合下列条件之一者,可以申报高级(副高)职称
    1.获得博士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上;
    2.获得硕士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;
    3.大学本科毕业,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;
    4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

    四、符合下列条件之一者,可以申报正高级职称
    1.具有大学本科以上学历,取得副高级职称并从事副高级技术职务工作五年以上;
    2.符合相应系列职称评审条件中申报正高级职称条件的人员。

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    职称认定条件
    符合下列条件之一者,可实行见习期满考核定职
    1.获得博士学位,经考核合格,可认定为中级职称;
    2.获得硕士学位,从事本专业技术工作三年,经考核合格,可认定为中级职称;
    3.大学本科毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为助级职称;
    4.大学专科毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作二年,经考核合格,可认定为助级职称;
    5.中等专业学校毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为员级职称。

    三、有谁知道自己怎么评职称

    职称申报有个属地原则,个人不能直接申报,人社局只接受当地单位的申报。如果个人需要申报,大概是这个流程:

    1,找当地的企业单位挂靠人事关系,或通过当地人才中心挂靠,
    2,通过人力资源公司解决社保问题,因为大部分地区申报对社会保障有要求。
    3,有申报单位,有社保后,再到区人才中心,或区人社局去咨询具体申报政策。一般都是逐级申报的,从区人社局申报到市人社局参加评审。
    个人处理这类问题,往往很浪费时间,而且很多问题不一定能解决好。这个时候需要考虑找中介机构合作。

    四、如何评定初级职称

    通过专业机构报名才能评的,还有就公司可以进行报名的

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